Informasi Program
  • Jenjang Doktor
  • Fakultas SPS
  • Kaprodi Prof. Dr. Ade Gafar Abdullah, M.Si.
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - 929/SK/LAMDIK/Ak/D/IX/2023 (2023)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - 21 Agustus 2023 (2023)
  • Pendirian
    4878/H40/PP/2008 (2008)
  • Gelar
    Dr.
Kurikulum
kejuruan_sps@upi.edu

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

Doktor SPS

Deskripsi

Program Studi Doktor (S3) Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (PTK) didirikan pada tanggal 15 Agustus 2008 dengan SK nomor 4878/H40/PP/2008. Prodi S3 PTK yang berada pada SPs UPI, pada tahun 2023 mendapatkan akreditasi UNGGUL dari LAMDIK dengan nomor sertifikat 929/SK/LAMDIK/Ak/D/IX/2023. Tahun 2023 mendapatkan akreditasi internasional unconditional dari AQAS tanggal 21 Agustus 2023. Profil lulusan prodi S3 PTK yaitu dosen, peneliti, instruktur, CDC, dan HRD. Kompetensi yang akan dikuasai yaitu pendidik professional di PT dan Lembaga pelatihan, pengembang karir organisasi, serta pengembang SDM perusahaan. Ruang lingkup dunia kerja: PT, Sekolah Vokasi, Perusahaan Negeri/Swasta. Tingkat keketatan seleksi masuk prodi S3 PTK sebesar 1:2.

Visi

Terciptanya pengetahuan baru yang dapat memajukan praktik pendidikan vokasional keteknikan serta memberikan kontribusi terhadap perkembangan pendidikan dan industri berkelanjutan.

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan S3 PTK untuk menghasilkan lulusan yang menguasai konsep, berkarakter, serta memiliki daya saing tinggi pada level nasional/internasional.
  • Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah bereputasi dalam pendidikan teknologi dan vokasional, serta menghasilkan produk hasil penelitian yang memiliki HAKI.
  • Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian pendidikan teknologi dan vokasional yang dapat memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan masyarakat.
  • Menyelenggarakan kegiatan akademik yang melibatkan jejaring kerjasama dengan institusi pendidikan, penelitian, industri asosiasi profesi pada tingkat nasional/internasional.

Tujuan

  • Mensintesiskan berbagai pendekatan, model, strategi, metode, dan media pembelajaran untuk meningkatkan mutu dan hasil pembelajaran serta memaksimalkan potensi mahasiswa.
  • Melakukan penelitian yang memiliki tingkat orisinalitas tinggi dan berkontribusi dalam pengembangan teori, metode, dan praktik dalam bidang PTK.
  • Mampu mengembangkan berbagai teori dan praktik dalam konteks diklat dengan mengintegrasikan teknologi terbaru.
  • Mampu mengembangkan berbagai teori dan praktek terkait dengan pengembangan karir di organisasi dengan mengintegrasikan teknologi terbaru.
  • Menerapkan kompetensi unggul dalam kepemimpinan dan manajerial untuk mengembangkan SDM di bidang PTK.

Strategi

  • Optimalisasi pendekatan pembelajaran dengan prinsip fleksibel, berpusat pada mahasiswa, pendekatan berbasis proyek, dan studi kasus
  • Mengembangkan payung riset penelitian antara dosen dan mahasiswa sehingga bisa menghasilkan kolaborasi riset yang berkualitas
  • Mengembangkan model pendekatan diklat yang integrasi teknologi terkini dengan platform digital dan model simulasi industri
  • Mengembangkan model pembekalan pengembangan karir dengan pendekatan socio-technical system
  • Mengembangkan model kepemimpinan SDM dengan pendekatan praktis dan studi kasus

Profil Lulusan

Profil lulusan prodi S3 PTK yaitu dosen, peneliti, instruktur, CDC, dan HRD dalam lingkup bidang pendidikan teknologi dan vokasional.

Pencarian UPI