Informasi Program
  • Jenjang Sarjana
  • Fakultas FPMIPA
  • Kaprodi Dr. Achmad Samsudin, S.Pd., M.Pd.
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - 976/SK/LAMDIK/Ak-I/S/IX/2023 (2023)
  • Akreditasi Internasional
    ASIIN - - (2023)
  • Pendirian
    243/DIKTI/Kep/96 (1954)
  • Gelar
    S.Pd.
Kurikulum
prodi_pendfisika@upi.edu

Pendidikan Fisika

Sarjana FPMIPA

Deskripsi

Prodi Pendidikan Fisika didirikan pada tanggal 20 Oktober 1954 bermula dari keberadaan PTPG sampai akhirnya berada di bawah Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Selain berakreditasi UNGGUL dari LAMDIK, Prodi Pendidikan Fisika juga telah bersertifikasi internasional ATQA dan ASIIN. Profil lulusan Prodi Pendidikan Fisika adalah sebagai calon guru fisika profesional, asisten peneliti fisika, dan tenaga ahli skependidikan fisika atau wirausaha. Pekerjaan bagi lulusan program studi S1 Pendidikan Fisika adalah pada lembaga pendidikan formal baik sekolah/madrasah maupun universitas, lembaga penelitian, serta lembaga pendidikan dan pelatihan. Rasio keketatan seleksi masuk untuk pendidikan fisika adalah 1:5,2

Visi

Pelopor dan Unggul dalam bidang pendidikan fisika, yang secara bertahap akan difokuskan untuk mencapai kepeloporan dan keunggulan dalam bidang pendidikan fisika di kawasan ASEAN

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan untuk menyiapkan tenaga pendidik fisika yang profesional untuk menunjang pembangunan nasional Indonesia
  • Mengembangkan penelitian di bidang pendidikan fisika untuk menjadi landasan dalam proses pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat
  • Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian pendidikan fisika
  • Menjalin kerjasama dalam bidang pendidikan dan penelitian pendidikan fisika dengan intitusi dalam dan luar negeri.

Tujuan

  • Menghasilkan lulusan calon guru profesional yang memiliki kemampuan akademik dalam bidang studi fisika dan kependidikan fisika
  • Meningkatkan karya penelitian dan pengkajian dalam bidang pendidikan fisika yang inovatif, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan
  • Mengaplikasikan hasil penelitian dan kajian tentang pendidikan fisika untuk keperluan pendidikan, industri, dan kebijakan.

Strategi

  • Peningkatan Mutu Kinerja Akademik, Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan layanan kemahasiswaan

Profil Lulusan

calon pendidik profesional, peneliti muda, pengelola laboratorium/lembaga pendidikan, melanjutkan studi, serta entrepreneur dalam bidang Pendidikan Fisika

Pencarian UPI