Program Information
  • Degree Bachelor
  • Faculty FPMIPA
  • Head of Study Program Prof. Dr. Wiji, M.Si
  • National Accreditation
    UNGGUL - SK LAMDIK No. 980/SK/LAMDIK/Ak-I/S/IX/2023 (2023)
  • International Accreditation
    ASIIN - - (2023)
  • Establishment Year
    SK DIKTI Nomor 243/DIKTI/KEP/1996 (1996)
  • Degree Title
    S.Pd
Curriculum
pendidikan.kimia@upi.edu

Pendidikan Kimia

Bachelor FPMIPA

Deskripsi

The Bachelor of Chemistry Education Program is managed by the Chemistry Education Study Program under the coordination of the FPMIPA, UPI. Established on July 11 1996 based on DIKTI Decree Number 243/DIKTI/KEP/1996, currently this study program has been accredited with Superior rating from LAMDIK Decree No. 980/SK/LAMDIK/Ak-I/S/IX/2023 and accredited by international accreditation certificate from ASIIN which is valid until 30 September 2027. The average tightness of entrance selection is 1:13 for the last 5 years. The graduate profile consists of educators (teachers), research assistants, industry practitioners, and entrepreneurs with general competencies who can apply knowledge, soft skills, and professional skills.

Visi

“Menjadi pelopor, unggul, dan bermartabat dalam pendidikan kimia yang mengintegrasikan inovasi riset, ICT dan kebutuhan industri untuk mewujudkan civitas yang adaptif dan kolaboratif

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan kimia yang mengintegrasikan inovasi riset, ICT, dan kebutuhan industri
  • Mengembangkan riset yang solutif dan inovatif di bidang pendidikan kimia
  • Menyelenggarakan pelayanan pengabdian kepada Masyarakat yang solutif dan inovatif
  • Membangun kemitraan yang sinergis dengan lembaga pendidikan dan penelitian, serta industri pada tingkat nasional dan internasional

Tujuan

  • Menghasilkan civitas yang adaptif, kolaboratif, transformatif, inspiratif, filosofis, dan berkomitmen dalam pengembangan pengetahuan, kecerdasan, soft skills, ICT, dan keterampilan profesional
  • Menghasilkan karya penelitian inter/multi disiplin yang sesuai dengan situasi dan perkembangan bidang pendidikan kimia berbasis/berbantuan ICT;
  • Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan bidang keahlian dan merupakan implementasi hasil penelitian untuk pemenuhan kebutuhan lapangan
  • Menghasilkan inovasi dalam bidang pendidikan kimia melalui kemitraan yang sinergis dengan lembaga pendidikan dan penelitian, serta industri untuk masa depan

Strategi

  • Menyelenggarakan kegiatan perkuliahan yang interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa dengan case method dan team-based project
  • Memperkuat bidang akademik mahasiswa (bahasa inggris, academic writing, keterampilan ICT, dan academic communication) melalui kegiatan Pra-Perkuliahan, ko-kurikuler (pelatihan) dan kurikuler
  • Melaksanakan riset dasar, pengembangan, dan terapan secara kolaboratif berbasis payung penelitian serta publikasi artikel hasil penelitian di jurnal nasional dan internasional bereputasi
  • Mengadakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berbasis kepakaran bidang ilmu, hasil penelitian, hasil kreativitas mahasiswa, pengembangan kewirausahaan, dan sekolah binaan serta publikasi artikel hasil pengabdian pada Masyarakat: jurnal ber-ISSN; buku ber-ISBN; media massa nasional; dan HKI
  • Meningkatkan kolaborasi yang terkait dengan tri dharma pendidikan tinggi baik pada tingkat lokal, nasional maupun internasional

Profil Lulusan

1. Pendidik/Guru 2. Peneliti Pemula 3. Praktisi Industri 4. Wirausahawan

UPI Search