Program Information
  • Degree Master
  • Faculty FPIPS
  • Head of Study Program Dr.rer.nat Nandi, S.Pd., M.T., M.Sc.
  • National Accreditation
    UNGGUL - 5153/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/M/IX/2020 (2020)
  • International Accreditation
    AQAS - 5153/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/M/IX/2020 (2020)
  • Establishment Year
    2293/H40/DT/2010 (2010)
  • Degree Title
    M.Pd.
Curriculum
geografi.sps@upi.edu

Pendidikan Geografi

Master FPIPS

Deskripsi

Master of Geography Education Study Program was established on April 6 2010 based on DIKTI Decree No. 2293/H40/DT/2010. This study program was founded based on the need for graduates from the undergraduate level in Geography Education to continue on to the master's level. Currently the study program has been successfully accredited by SUPERIOR BAN-PT and internationally accredited "AQAS" until December 2026. The integrated Master of Geography Education Study Program is at FPIPS, both accepts new students in odd and even semesters. Graduates learning outcomes expected are to have competencies as educators, researchers and practitioners related to the field of geography

Visi

Menjadi pelopor dan unggul dalam pengembangan pendidikan geografi berbasis hasil penelitian pendidikan, keilmuan geografi, dan teknologi geospasial pada tingkat nasional dan internasional.

Misi

  • Mewujudkan Program Studi sebagai pusat unggulan di bidang pendidikan Geografi pascasarjana yang berstandar internasional.
  • Mengoptimalkan sistem perkuliahan, penelitian dan P2M yang adaptif dan sensitif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi berbasis nilai Ilmiah Edukatif Religius.
  • Mengembangkan kajian, publikasi ilmiah dan penerapannya di bidang Pendidikan Geografi/lintas disiplin ilmu serta mengupayakan pemanfaatannya dalam proses pembangunan berkelanjutan.
  • Mewujudkan kegiatan P2M untuk mensosialisasikan temuan/kebaruan ilmu serta memberikan solusi terhadap permasalahan di masyarakat berbasis lingkungan dan kearifan lokal
  • Mengembangkan kemitraan strategis dengan stakeholders dalam pendidikan, penelitian/riset dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas dan profesional.

Tujuan

  • Peningkatan kompetensi, kemandirian dan daya saing lulusan secara berkelanjutan yang mampu berperan aktif bagi pengembangan keilmuan Pendidikan geografi.
  • Pengembangan sistem perkuliahan, penelitian dan P2M yang adaptif dan sensitif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi berbasis nilai Ilmiah Edukatif Religius.
  • Pengembangan kajian, publikasi ilmiah dan penerapannya di bidang Pendidikan Geografi/lintas disiplin ilmu serta mengupayakan pemanfaatannya dalam proses pembangunan berkelanjutan.
  • Peningkatan kegiatan P2M untuk mensosialisasikan temuan/kebaruan ilmu serta memberikan solusi terhadap permasalahan di masyarakat berbasis lingkungan dan kearifan lokal
  • Menjalin kemitraan strategis yang berkelanjutan dengan stakeholders, bagi pengembangan program studi.

Strategi

  • Pengakuan internasional yang dimaksud dicapai melalui peningkatan kualitas tata kelola berstandar internasional, peningkatan jumlah mahasiswa internasional (in bound dan out bound), peningkatan dalam kuantitas dan kualitas kerjasama internasional, serta peningkatan kapasitas dosen untuk memperoleh pengakuan internasional, dan bertambahnya jenis/program akademik yang mendapatkan pengakuan internasional.

Profil Lulusan

Praktisi Pendidikan Geografi (guru, dosen, dan peneliti dalam bidang Pendidikan Geografi)

UPI Search