Program Information
  • Degree Bachelor
  • Faculty FPBS
  • Head of Study Program Dr. Farida Amalia, M.Pd.
  • National Accreditation
    A - Keputusan BAN-PT No. 2945/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/V/2022, (2022)
  • International Accreditation
    ACQUIN - 42701657-240094-0 (2024)
  • Establishment Year
    No. 46/DIKTI/Kep/1984 (1975)
  • Degree Title
    S.Pd.
Curriculum
bahasaperancis_fpbs@upi.edu

Pendidikan Bahasa Perancis

Bachelor FPBS

Deskripsi

The French Language Education Program, founded in February 1975 at Bandung Institute of Teacher Training and Education, has consistently produced top-tier graduates. Initiated by Monsieur Dominique DANARD, a French native speaker, the program gained crucial support from faculty and institute leaders. Accredited "A" by BAN-PT (Decree No. 2945/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/V/2022), it has become a hallmark in delivering exceptional education. Internationally recognized by ASIC (Certificate No. AS29672/0617) and ACQUIN (Certificate No. 42701657-240094-0), the program maintains outstanding quality and services, ensuring its graduates excel as educators in diverse educational institutions throughout Indonesia.

Visi

Pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan program pendidikan bahasa Perancis untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional dalam menghadapi era globalisasi berdasarkan sistem manajemen mutu berstandar internasional.

Misi

  • Menyelenggarakan, mengembangkan, dan memperkaya kebahasaperancisan serta pengajarannya.
  • Mengembangkan pendidikan profesional guru yang terintergrasi dalam pendidikan akademik dan profesi guru bahasa Perancis.
  • Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan mendesiminasikan hasilnya.
  • Melaksanakan kebebasan akademik dan otonomi keilmuan.
  • Menyelenggarakan kegiatan serta menggalang kerjasama bidang akademik/non akademik yang berskala lokal, nasional, internasional

Tujuan

  • Menghasilkan sarjana Pendidikan bahasa Perancis profesional, kritis dan bertakwa serta memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif global.
  • Menghasilkan produk, mengembangkan dan menyebarluaskannya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat berbasis hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
  • Menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas dan bermanfaat untuk pengembangan pembelajaran berdasarkan hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

Strategi

  • Menyusun dan mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan perkembangan serta kebutuhan lapangan.
  • Mengembangkan kepakaran dosen baik yang bersifat akademik maupun non akademik melalui studi lanjut, pelatihan, seminar.
  • Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian dosen sesuai dengan kepakaran masing-masing.

Profil Lulusan

Lulusan prodi diharapkan mampu menjadi:Pengajar Bahasa Perancis dan Pegiat sastra; Profesional; Pegiat Pariwisata ; Penerjemah; dan Wirausahawan Kreatif & Inovatif.

UPI Search