Program Information
  • Degree Bachelor
  • Faculty FPBS
  • Head of Study Program Prof. Emi Emilia, M.A. Ph.D.
  • National Accreditation
    UNGGUL - 10217/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/S/VIII/2021 (2021)
  • International Accreditation
    AQAS - Standing Commission of May 31, 2021 (2021)
  • Establishment Year
    SK Menteri Pendidikan Pengajaran dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 35742 (1954)
  • Degree Title
    S.Pd.
Curriculum
bhs_ing_fpbs@upi.edu

Pendidikan Bahasa Inggris

Bachelor FPBS

Deskripsi

The English Language Education Study Program (PSPBING) was founded in September 1954 in by the Decree of the Minister of Education and Culture RI No. 35742. The PPBING Undergraduate Program has attempted to systematically and consistently implement a sustainable quality assurance system and has succeeded in obtainin 'Unggul' from BAN-PT with Decree No.10217/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/S/VIII/2021. In the same year, PPBING received 'Unconditional' status from the AQAS accreditation agency and was certified by the AUN QA certification agency. Following the vision and mission of both UPI and FPBS, PPBING focuses on teacher education, educational specialists, researchers, program developers, and English language education analysts

Visi

Pada tahun 2045, menjadi Program Studi Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul dan menjadi rujukan pada tingkat ASEAN.

Misi

  • Menyelenggarakan pembelajaran tingkat sarjana dalam bidang pendidikan bahasa Inggris yang didukung oleh ilmu kebahasan yang relevan dengan menggunakan metode mutakhir.
  • Melaksanakan penelitian yang relevan dan berkualitas pada tingkat nasional dan internasional.
  • Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dan berkualitas pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  • Menyelenggarakan publikasi yang berkualitas pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  • Mengembangkan jejaring kemitraan dengan lembaga-lembaga yang relevan pada tingkat lokal, nasional dan internasional.

Tujuan

  • Menghasilkan pendidik yang kompeten dan profesional di bidang pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing.
  • Menghasilkan peneliti yang kompeten dalam pendidikan bahasa Inggris sebagai bahasa asing.
  • Menghasilkan penyelenggara program pengajaran bahasa Inggris yang profesional dengan kemampuan managerial yang baik.
  • Menghasilkan pengembang program pengajaran bahasa Inggris inovatif berbasis pendekatan kebahasaan dan pedagogi mutakhir sesuai tuntutan zaman.
  • Menghasilkan evaluator studi kasus atau penelitian tindakan terhadap skenario pengajaran atau pembelajaran bahasa Inggris di lingkungan pendidikan mereka sendiri.

Strategi

  • Menyelenggarakan pembelajaran Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris dengan kurikulum mutakhir.
  • Menyelenggarakan penelitian terkait bahasa Inggris yang melibatkan kolaborasi antardosen dan dosen dengan mahasiswa serta berbagai lembaga terkait.
  • Menyelenggarakan penelitian terkait bahasa Inggris yang melibatkan kolaborasi antardosen dan dosen dengan mahasiswa serta berbagai lembaga terkait.
  • Menyelenggarakan program perkuliahan dan pembimbingan yang menunjang kompetensi sebagai pengembang program pengajaran bahasa Inggris.
  • Memfasilitasi perkuliahan dan pembimbingan yang menunjang kompetensi sebagai evaluator pengajaran bahasa Inggris.

Profil Lulusan

Guru Bahasa Inggris, Asisten Peneliti Pendidikan, Wirausahawan khususnya dalam bidang Pendidikan, Penerjemah dan Juru Bahasa.

UPI Search