Program Information
  • Degree Bachelor
  • Faculty FPBS
  • Head of Study Program Dr. Asep Sopian, S.Pd., M.Ag.
  • National Accreditation
    A - 10663/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/IX/2021 (2022)
  • International Accreditation
    AQAS - 77081 (2024)
  • Establishment Year
    243/DIKTI/KEP/1996 (1996)
  • Degree Title
    S.Pd.
Curriculum
bahasaarab_fpbs@upi.edu

Pendidikan Bahasa Arab

Bachelor FPBS

Deskripsi

The Arabic Language Education Study Program (PBA) is one of the oldest programs in the Faculty of Language and Literature Education at Universitas Pendidikan Indonesia. It opened on March 14, 1964, by educators and scholars caring about Islam's spread. It is the leading program in Indonesia that teaches and develops Arabic language learning. The method of learning is carried out through a variety of exercises that motivate students to gain knowledge and proficiency in Arabic and language learning techniques, leading to the eventual development of professional and comprehensive Arabic language abilities and moral educators.

Visi

Pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan program sarjana pendidikan bahasa Arab dengan manajemen berstandar internasional pada 2025

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan bahasa Arab yang menghasilkan lulusan yang kreatif, inovatif, kompetitif, dan berakhlak karimah;
  • Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas dalam bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban;
  • Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban berbasis riset unggulan;
  • Membangun jejaring dengan lembaga-lembaga nasional dan internasional dalam mengembangkan pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban;

Tujuan

  • Menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi bahasa Arab dan pembelajarannya, profesional serta berakhlak karimah;
  • Menghasilkan luaran penelitian yang motivatif, kreatif, dan bermanfaat bagi pengembangan keilmuan pendidikan bahasa Arab dan pembangunan masyarakat;
  • Melaksanakan program-program pengabdian pada masyarakat yang berkontribusi terhadap pengembangan pembelajaran bahasa Arab;
  • Menjalin kerja sama, sinergi, dengan berbagai lembaga, baik nasional maupun internasional, dalam pengembangan keilmuan dan pembangunan manusia.

Strategi

  • Mereviu kurikulum sesuai dengan perkembangan zaman;
  • Meningkatkan kualitas pembelajaran;
  • Menjalin kerja sama dan berbagai mitra internasional;
  • Menerapkan sistem kendali mutu berkala.

Profil Lulusan

Pendidik, Peneliti, Penerjemah, Dai, dan Pramuwisata.

UPI Search