Informasi Program
  • Jenjang Doktor
  • Fakultas SPS
  • Kaprodi Prof. Juju Masunah, M.Hum., Ph.D
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - LAMDIK No. 720/SK/LAMDIK/Ak/D/VI/2025 (2025)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - - (2023)
  • Pendirian
    SK: 4350/UN40/HK/2014 (2014)
  • Gelar
    Doktor/Dr.
Kurikulum
seni_sps@upi.edu

Pendidikan Seni

Doktor SPS

Deskripsi

Program Studi Pendidikan Seni jenjang Doktor adalah bagian dari Sekolah Pascasarjana UPI didirikan pada tanggal 17 Juni 2014 dengan Surat Keputusan Rektor UPI Nomor 4350/UN40/HK/2014 dan mulai menerima mahasiswa pada tahun 2015. Pada tanggal 4 Juni 2025, program studi ini terakreditasi Unggul melalui Surat Keputusan LAMDIK Nomor 720/SK/LAMDIK/Ak/D/VI/2025. Profil lulusan program studi jenjang doktor (S3) adalah pakar Pendidikan Seni yang memiliki jiwa kepemimpinan, mampu mengelola organisasi pendidikan seni, memberikan kontribusi secara kreatif dan inovatif bagi pendidikan seni melalui riset unggulan inter/multi/transdisiplin berskala nasional atau internasional dan mempublikasikannya berdasarkan norma dan etika akademik.

Visi

Menjadikan program studi pendidikan seni jenjang doktor pelopor dan unggul dalam mengembangkan disiplin ilmu pendidikan seni di tingkat Asia tahun 2030

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan untuk menyiapkan pakar dalam bidang pendidik seni yang mampu mengembangkan IPTEKS melalui penalaran dan penelitian ilmiah.
  • Menyelenggarakan penelitian secara interdisiplin, multisiplin dan transdisiplin untuk menghasilkan karya ilmiah dan seni inovatif dalam lingkup nasional dan internasional.
  • Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian yang dapat memberikan kontribusi pengamalan ilmu pengetahuan dan teknologi serta berdampaki bagi masyarakat
  • Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai institusi dan lembaga di dalam maupun luar negeri dalam bidang pendidikan seni.

Tujuan

  • Menghasilkan pakar pendidikan seni yang memiliki kemampuan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui penalaran dan penelitian ilmiah.
  • Menghasilkan karya ilmiah dan seni inovatif dengan pendekatan interdisiplin, multisiplin, dan transdisiplin yang relevan secara nasional dan internasional.
  • Memberikan kontribusi yang signifikan berupa pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian, melalui kegiatan yang bermanfaat dalam bidang pendidikan seni.
  • Meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian dan pengabdian dalam bidang pendidikan seni melalui kerjasama dengan berbagai lembaga dan institusi.

Strategi

  • Mengembangkan kurikulum dan proses pembelajaran yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan dan perkembangan terkini.
  • Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian dan pengabdian dalam bidang pendidikan seni.
  • Meningkatkan kulitas sumberdaya manusia, sarana dan prasarana untuk mendukung penelitian, pengajaran dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan seni.
  • Melakukan monitoring dan evaluasi berkesinambungan terhadap semua kegiatan prodi untuk memastikan pencapaian visi, misi, dan tujuan yang telah ditetapkan.
  • Mendesiminasi dan mempublikasikan hasil pemikiran dan karya inovatif dosen dan mahasiswa melalui berbagai media secara nasional dan internasional.

Profil Lulusan

Pakar pendidikan seni, peneliti pendidikan seni, dan pengelola organisasi pendidikan seni

Pencarian UPI