Informasi Program
  • Jenjang Doktor
  • Fakultas FPIPS
  • Kaprodi Dr. Tarunasena, M.Pd.
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - - (2024)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - - (2021)
  • Pendirian
    Per. Rektor UPI No. 4350/UN40/HK/2014 (2014)
  • Gelar
    Dr.
Kurikulum
sejarah_sps@upi.edu

Pendidikan Sejarah

Doktor FPIPS

Deskripsi

Jenjang Program Studi S3 Doktoral didirikan pada tahun 2014 melalui SK Rektor UPI No. 4350/UN40/HK/2014 tentang Pembukaan Program Studi Pendidikan Sejarah di jenjang S3 (Doktoral) pada Sekolah Pascasarjana (sPS). Selanjutnya Program Studi Pendidikan Sejarah Pascasarjana Doktoral pindah ke Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial pada tahun 2020. Kemudian mengalami integrasi dengan Program Studi Pendidikan Sejarah S1 dan S2 pada tahun 2023. Lulusan Program Doktor dapat ber-profesi sebagai pengembang Pendidikan Sejarah, dosen Pendidikan Sejarah, guru Pendidikan Sejarah, pengembang kurilulum Pendidikan Sejarah dan profesi lainnya.

Visi

Pada tahun 2030 Program Studi Doktor Pendidikan Sejarah menjadi lembaga pendidikan tinggi yang unggul dan pelopor dalam menghasilkan Doktor Pendidikan Sejarah (S-3)

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan Doktor Pendidikan Sejarah
  • Menyelenggarakan penelitian pendidikan sejarah yang mampu mengkaji masalah-masalah dalam kurikulum dan pendidikan sejarah
  • Menyelenggarakan pengabdian masyarakat sebagai upaya untuk memberikan pemahaman dan penanaman arti penting nilai kesejarahan
  • Membangun jejaring dan kerjasama dengan berbagai organisasi profesi/ asosiasi, serta instansi di dalam dan luar negeri

Tujuan

  • Menyelenggarakan program doktor (S3) Pendidikan Sejarah, dalam atmosfir akademik yang kompetitif dan memandirikan mahasiswa untuk menghasilkan lulusan Doktor Pendidikan Sejarah
  • Mengembangkan penelitian Pendidikan Sejarah yang berkualitas bagi para dosen dan mahasiswa, untuk meningkatkan produktivitas penelitian yang berorientasi kepada publikasi ilmiah
  • Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis riset yang memberikan kontribusi yang aktual dan faktual untuk kemajuan bangsa dan negara
  • Menyelenggarakan berbagai kegiatan akademik dengan memanfaatkan jejaring pada masyarakat ilmiah di tingkat nasional dan internasional

Strategi

  • Mempersiapkan calon Doktor Pendidikan Sejarah melalui aktivitas akademik dan non-akademik yang terekognisi Nasional dan Internasional
  • Mempersiapkan mutu lulusan yang mampu mengkaji, meneliti, menemukan kebaharaun dan mempublikasinnya ditingkat nasional dan internasional.
  • Meningkatkan efektivitas masa studi, publikasi hasil penelitian dan kompetensi bahasa asing mahasiswa

Profil Lulusan

Profil Lulusan Program Studi Pendidikan Sejarah jenjang Doktoral dipersiapkan sebagai Profesional Pengembang Kurikulum, Pendidik, Inovator Pendidikan dan Evaluator kurikulum

Pencarian UPI