Informasi Program
  • Jenjang Doktor
  • Fakultas SPS
  • Kaprodi Prof. Dr. Sucipto,M.Kes., AIFO
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - No. 771/SK/LAMDIK/Ak/D/XI/2022 (2023)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - 77087 (2022)
  • Pendirian
    No.3039/J33/PP.03.02/2005 (2005)
  • Gelar
    Doktor (Dr.)
Kurikulum
pendol_sps@upi.edu

Pendidikan Olahraga

Doktor SPS

Deskripsi

Program Studi Pendidikan Olahraga jenjang Doktor (S3) didirikan pada tahun 2005. Nama program studi sampai dengan akan ditetapkannya kurikulum baru pada tahun 2023 adalah masih Pendidikan Olahraga dengan peringkat akreditasi nasional dari LAMDIK berada pada peringkat unggul dan akreditasi internasional AQAS dengan predikat conditional. Sesuai dengan capaian pembelajaran Program Studi, maka kajian dan kepakaran Program Studi, terpusat pada Pendidikan Olahraga, yaitu ditekankan pada penguasaan berbagai ilmu yang mendukung keahlian akademik yang tinggi dalam bidang Pendidikan Olahraga, baik demi pengembangan ilmu itu sendiri melalui penelitian, pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat. Keketatan seleksi pendaftaran program studi Pendidikan Olahraga S3 adalah 1:3.

Visi

“Pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan pendidikan jenjang Doktor Pendidikan Olahraga untuk menghasilkan lulusan yang profesional, berwawasan global dan berdaya saing internasional pada tahun 2030”.

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan dan penelitian untuk menyiapkan tenaga ahli profesional, berwawasan komprehensif dalam bidang pendidikan olahraga sehingga berdaya saing internasional.
  • Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dalam rangka ikut serta paling depan dalam memecahkan masalah keolahragaan nasional;
  • Menyelenggarakan penyebarluasan ilmu dalam bidang pendidikan olahraga melalui pengembangan dan pengokohan jejaring dan kemitraan pada tingkat regional, nasional dan Internasional.

Tujuan

  • Menghasilkan tenaga ahli bidang pendidikan olahraga yang cemerlang dalam menguasai metodologi dan desain penelitian untuk pengembangan pendidikan olahraga dimaksud.
  • Menghasilkan tenaga ahli yang mampu mengembangkan kebijakan dan perencanaan program dalam sebuah kesisteman, kependidikan dalam konteks keolahragaan yang lebih luas.
  • Menghasilkan tenaga ahli pendidikan olahraga yang terkemuka dan diharapkan menjadi pembaharu dan berkontribusi dalam perumusan kebijakan olahraga nasional.

Strategi

  • Menyelenggarakan kegiatan perkuliahan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan berbasiskan literatur mutakhir yang dilengkapi dengan hasil-hasil penelitian yang terkait.
  • Memfasilitasi akses informasi literatur yang menunjang proses perkuliahan berbasiskan teknologi internet dan sejenisnya.
  • Membangun komitmen bersama dengan para dosen pengampu mata kuliah dalam memberikan layanan optimal dalam perkuliahan dan bimbingan penulisan tugas akhir.
  • Mengarahkan proses penulisan tugas akhir penyelesaian studi sesuai dengan kajian mandiri masing-masing dengan mempertimbangkan kebaruan (novelty).
  • Membangun komitmen bersama dengan para dosen pembimbing akademik dalam memberikan layanan akademik agar mahasiswa yang dibimbingnya selesai studi tepat waktu.

Profil Lulusan

Akademisi, Ahli, Peneliti, Konsultan, Pembaharu/Pengembang pada bidang Pendidikan Olahraga (pendidikan jasmani dan olahraga, kepelatihan olahraga, ilmu keolahragaan, maupun manajemen olahraga).

Pencarian UPI