Informasi Program
  • Jenjang Sarjana
  • Fakultas FPTK
  • Kaprodi Dr. Mirna Purnama Ningsih, M.Pd.
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - No: 816/SK/LAMDIK/Ak/S/xii/2022 (2022)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - Procedur No : 77086 (2022)
  • Pendirian
    60/DIKTI/Kep/2007 (2007)
  • Gelar
    S.Pd.
Kurikulum
prodi-pkk@upi.edu

Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Sarjana FPTK

Deskripsi

Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK) didirikan pada tahun 2007 berdasarkan keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia No: 60/DIKTI/Kep/2007 tentang Penataan dan Penetapan Kembali Izin Penyelenggaraan Program Studi Universitas Pendidikan Indonesia di Bandung. Prodi PKK menghasilkan lulusan sebagai sarjana bidang Pendidikan Kesejahteraan Keluarga yaitu Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Prodi PKK terakreditasi internasional AQAS dan Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) dengan predikat unggul berdasarkan suart keputusan LAMDIK No. 816/SK/LAMDIK/Ak/S/XII/2022. Bidang keilmuan dan keahlian meliputi Pekerjaan Sosial dan Seni Kriya

Visi

Menjadi Program Studi Pelopor dan Unggul dalam disiplin Ilmu Pendidikan Kesejahteraan Keluarga pada tingkat Nasional Tahun 2020 dan di Asean Tahun 2025.

Misi

  • a. Menyelenggarakan pendidikan dalam lingkup Pendidikan Kesejahteraan Keluarga untuk menyiapkan tenaga pendidik yang profesional dan berdaya saing global.
  • b. Melakukan penelitian untuk mengembangkan teori-teori pendidikan dan keilmuan di bidang kesejahteraan keluarga yang inovatif serta penerapannya dalam pendidikan formal
  • c. Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional untuk memecahkan masalah dalam lingkup Pendidikan Kesejahteraan Keluarga.
  • d. Berperan aktif sebagai pusat informasi dan diseminasi dalam lingkup Pendidikan Kesejahteraan Keluarga.
  • e. Melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan seperti SMK Bidang Keahlian Pekerjaan Sosial dan Seni Kriya

Tujuan

  • 1. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan dan mengelola program pembelajaran PKK sesuai dengan prinsip-prinsip pedagogi di SMP dan SMK
  • 2. Menghasilkan sumber daya manusia yang profesional sebagai tenaga pengembang program, instruktur, penyuluh dan konsultan pada lembaga pendidikan non formal.
  • 3. Menghasilkan tenaga peneliti dalam bidang PKK yang mampu mempublikasikan dan mendesiminasikan krya ilmiah bidang PKK.
  • 4. Menghasilkan lulusan yang mampu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam lingkup PKK.
  • 5. Menghasilkan lulusan yang mampu menjalin kerjasama baik dengan perorangan, profesi, ataupun lembaga dalam berkontribusi bagi pengembangan bidang keilmuan kesejahteraan

Strategi

  • 1. Merancang dan mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan dan dunia industri PKK. 2. Meningkatkan kualitas dosen dengan melaksanakan pengajaran yang berkualitas sesuai dengan kelompok bidang keahlian 3. Mendorong dosen untuk melakukan penelitian dan pengabdian dalam bidang PKK dan mempublikasikan hasil penelitian pada jurnal nasional bereputasi dan jurnal internasional 4. Mendorong lembaga dan dosen untuk berkolaborasi dengan lembaga pendidikan dan non pendidikan baik level nasional dan internasional. 5. Meningkatkan dan memaksimalkan fasilitas sarana dan prasarana untuk mencapai hasil pembelajaran mahasiswa secara maksimal.

Profil Lulusan

Guru SMP, SMK Pekerjaan Sosial, Instruktur, Penyuluh pada lembaga pemerintah dan sosial, Wirausaha bidang Industri Kreatif dan Kesejahteraan Sosial.

Pencarian UPI