Informasi Program
  • Jenjang Sarjana
  • Fakultas FPIPS
  • Kaprodi Dr. Iwan Setiawan, S.Pd., M.Si.
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - 8580/SK/BAN-PT/Akred Itnl/S/XII/2020_Unggul (2020)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - - (2020)
  • Pendirian
    60/DIKTI/KEP/2007 (1961)
  • Gelar
    S.Pd
Kurikulum
jp_geography@upi.edu

Pendidikan Geografi

Sarjana FPIPS

Deskripsi

Program Studi Pendidikan Geografi didirikan tahun 1961 oleh Prof. Dr. Phil. Supardjo. Peringkat akreditasi Program Studi berdasarkan Surat Keputusan nomor 1374/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2016 tertanggal 29 Juni 2016 dan pada tahun 2020 memperoleh akreditasi Unggul setelah terakreditasi dari AQAS. Profil lulusan program studi adalah Calon Guru Geografi dan Calon Geograf. Beban belajar yang dapat ditempuh oleh mahasiswa antara 144 – 156 sks yang Masa Tempuh Kurikulum tujuh semester atau 3,5 tahun. Pembelajaran dapat dilaksanakan secara bauran dan sebagian lainnya dapat dilaksanakan di luar program studi dalam program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).

Visi

Menjadi pelopor dan unggul dalam pengembangan pendidikan geografi berbasis penelitian, pengabdian masyarakat, dan teknologi pada tingkat nasional dan internasional.

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan sarjana pendidikan geografi yang profesional dengan kompetensi akademik kegeografian, sosial, berakhlak mulia, bertakwa kepada Tuhan YME.
  • Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan tentang keilmuan geografi dan pendidikan geografi dalam memberikan kontribusi bagi tercapainya tujuan pendidikan nasional
  • Menghasilkan penelitian yang inovatif, menguji coba teori, mengembangkan teori dalam bidang pendidikan dan pembelajaran geografi serta keilmuan geografi.

Tujuan

  • Menghasilkan sarjana pendidikan geografi yang memiliki kompetensi pedagogis, profesional, sosial, dan personal, serta berakhlak mulia dan bertakwa kepada Tuhan YME.
  • Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan tentang keilmuan geografi dalam memberikan kontribusi bagi tecapainya tujuan pendidikan nasional dan pembangunan nasional.
  • Menghasilkan penelitian yang inovatif, mengujicoba teori, mengembangkan teori dalam bidang pendidikan dan pembelajaran geografi serta keilmuan geografi.
  • Menginseminasikan hasil penelitian yang inovatif kepada masyarakat dalam bentuk kegiatan pengabdian baik kepada masyarakat pendidik maupun masyarakat umum.
  • Menjalin kemitraan strategis yang berkelanjutan dengan stakeholders, bagi pengembangan keilmuan program studi.

Strategi

  • Mengembangkan kurikulum fleksibel
  • Mengembangkan model pembelajaran berbasis teknologi informasi
  • Meningkatkan pengelolaan pendidikan lebih professi
  • Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga kependidikan

Profil Lulusan

Profil lulusan Pendidikan Geografi adalah menjadi Calon Guru Geografi dan Calon Geograf.

Pencarian UPI