Informasi Program
  • Jenjang Magister
  • Fakultas FPEB
  • Kaprodi Prof. Dr. Hari Mulyadi, M,Si
  • Akreditasi Nasional
    UNGGUL - BAN-PT No. 1289/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/M/III/2022 (2022)
  • Akreditasi Internasional
    AQAS - Procedure No. 77082 (2021)
  • Pendirian
    SK Mendikbud No. 4663/H40/DT/2010 Tanggal 8 Juli 2010 (2010)
  • Gelar
    M.Pd
Kurikulum
ekonomi_sps@upi.edu

Pendidikan Ekonomi

Magister FPEB

Deskripsi

Prodi Pendidikan Ekonomi FPEB UPI jenjang magister berdiri tahun 2010, terakreditasi international AQAS pada 2021. Profil lulusan yang akan dicapai adalah menjadi pendidik ekonomi yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berprilaku sesuai kode etik, peneliti dan wirausaha. Kompetensi lulusan menguasai teori ilmu ekonomi dan pedagogik, mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di bidang pendidikan ekonomi melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji dan mengembangkan pembelajaran ekonomi yang efektif dan sesuai perkembangan IPTEKS dengan berbasis teknologi informasi. Di dunia kerja lulusan dapat bekerja sebagai pendidik ekonomi, BUMN/BUMS dan wirausaha.

Visi

Menjadi pusat pengembangan ilmu pendidikan ekonomi yang inovatif, adaptif, dan berwawasan global untuk menghasilkan lulusan yang kritis, kreatif, berdaya saing dan berkarakter

Misi

  • Menyelenggarakan program pendidikan Magister untuk menghasilkan ahli pendidikan yang berkualitas dan inovatif dengan spesialisasi materi ilmu ekonomi dalam pembelajaran.
  • Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan di bidang keilmuan dan terapan untuk pengembangan materi ilmu ekonomi dalam pembelajaran ekonomi dan pendidikan.
  • Menyelenggarakan layanan pendidikan formal, pengabdian kepada masyarakat dalam pengembangan materi ekonomi bidang pendidikan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

Tujuan

  • Menghasilkan pendidik ekonomi dan peneliti yang mampu mengembangkan, merancang, mengimplemtasikan dan mengevaluasi materi ilmu ekonomi dalam pembelajaran ekonomi.
  • Menghasilkan tenaga peneliti dan pengembangan yang mampu melaksanakan penelitian, mengembangkan materi ilmu ekonomi, pembelajaran ekonomi, dan pendidikan ekonomi.
  • Menghasilkan berbagai bentuk layanan profesional dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan penggunaan dan pengembangan IPTEKS pembelajaran ekonomi dan pendidikan.

Strategi

  • Peningkatan mutu calon mahasiswa dan perluasan
  • Peningkatan dan pengendalian mutu lulusan
  • Peningkatan efektivitas masa studi mahasiswa.

Profil Lulusan

1. Pendidik Ekonomi 2. Peneliti Pendidikan Ekonomi 3. Wirausaha Pendidikan Ekonomi

Pencarian UPI