- Beranda
- Program Studi
- Akuntansi
Informasi Program
-
Jenjang Sarjana
-
Fakultas FPEB
-
Kaprodi Dr. Aristanti Widyaningsih, S.Pd., M.Si., CPMA., CRMP.
-
Akreditasi NasionalUNGGUL - 1294/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/S/III/2022 (2022)
-
Akreditasi InternasionalAQAS - 77082 (2021)
-
Pendirian934/D/T/2002 (2002)
-
GelarS.Ak
akuntansi_fpeb@upi.edu
Akuntansi
Sarjana
FPEB
Deskripsi
Program Studi S1 Akuntansi, berada di bawah Fakultas Pendidikan ekonomi dan Bisnis, berdiri tahun 2002 dengan Nomor SK Pendirian 934/D/T/2002. Program Studi S1 Akuntansi telah terakreditasi internasional AQAS dengan status Unconditional dan terakreditasi UNGGUL dari BAN PT dengan nomor 1294/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/S/III/2022. Profil lulusan Prodi adalah menjadi calon akuntan dan wirausahawan yang mampu mengaplikasikan ilmu dan keahlian akuntansi secara profesional, beretika, dan berakhlak. Prodi S1 Akuntansi selalu berada dalam Top 10 Prodi yang paling diminati di UPI, dengan lulusan yang tersebar pada berbagai instansi pemerintah, BUMN/S, KAP, KJA, Konsultan, ataupun wirausahawan.
Visi
Menjadi Program Studi Pelopor dan Unggul (Leading and Outstanding) dalam Pendidikan dan Pengembangan Ilmu Akuntansi yang berbasis Bisnis, Publik, dan Syari’ah didukung oleh teknologi informasi.
Misi
-
Menyelenggarakan pendidikan ilmu akuntansi melalui proses pembelajaran yang berkualitas, beretika dan berakhlak.
-
Meningkatkan kompetensi dan kualifikasi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan pada Program Studi Akuntansi melalui berbagai kegiatan pendidikan maupun pelatihan.
-
Memfasilitasi peningkatan kualitas penelitian untuk kepentingan pengembangan dan penerapan ilmu akuntansi sesuai dengan kebutuhan stakeholders.
-
Berperan aktif dalam penerapan ilmu akuntansi pada masyarakat yang berbasis hasil penelitian.
-
Melakukan kerjasama dengan berbagai institusi di dalam maupun luar negeri, untuk peningkatan kualitas proses dan hasil pendidikan.
Tujuan
-
Menghasilkan lulusan akuntansi yang kompeten atau memiliki keahlian akuntansi dalam menjalankan usaha yang beretika dan berakhlak.
-
Terpenuhinya kuantitas dan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tri dharma perguruan tinggi.
-
Tercapainya kualitas penelitian yang dipublikasikan dalam berbagai jurnal ilmiah nasional maupun internasional.
-
Terselenggaranya pengabdian pada masyarakat sebagai implementasi hasil penelitian ilmu akuntansi.
-
Terwujudnya kerjasama dalam melaksanakan tri dharma perguruan tinggi dengan berbagai institusi baik di dalam maupun di luar negeri.
Strategi
-
Penguatan kapasitas sumber daya dosen dan tenaga kependidikan yang memiliki nilai nilai integritas, dan etos kerja
-
Rekognisi atas kualitas lulusan
-
Modernisasi sistem manajemen bagi penyediaan layanan pendidikan yang handal, dan efisien
-
Pematangan budaya akademik dan riset dengan dukungan fasilitas laboratorium yang handal
-
Internasionalisasi program studi
Profil Lulusan
Calon Akuntan dan Wirausahawan yang mengaplikasikan ilmu dan keahlian akuntansi secara profesional, beretika, dan berakhlak.