Program Information
  • Degree Master
  • Faculty FPBS
  • Head of Study Program Prof. Dr. Mohamad Zaka Al Farisi, M.Hum.
  • National Accreditation
    UNGGUL - 218/SK/LAMDIK/Ak/M/III/2024 (2024)
  • International Accreditation
    ACQUIN - N.42701657-240098-0 (2024)
  • Establishment Year
    3289/UN40/DT/2011 (2011)
  • Degree Title
    M.Pd
Curriculum
bahasaarab_fpbs@upi.edu

Pendidikan Bahasa Arab

Master FPBS

Deskripsi

Master Programme of Arabic Language Education (MPALE) aims to develop professional, innovative, and insightful Arabic language teachers. Graduates of MPALE will master Arabic language pedagogy, research in Arabic language education, translation, and Islamic Studies. MPALE also prepares graduates to become professional, innovative, and insightful Arabic language teachers. MPALE's vision is to be a pioneering and leading program in the field of Arabic language education by 2028. The program is committed to developing Arabic language education and linguistics. MPALE's mission is to produce graduates who are qualified in the three pillars of higher education: education, research, and community service.

Visi

Pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan pendidikan bahasa Arab berbasis riset untuk menghasilkan lulusan berkarakter Islami yang kreatif-inovatif, berpikir interdisipliner, berdaya saing global, & berstandar Internasional

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan bahasa Arab yang berkualitas dengan kurikulum yang mengintegrasikan nilai-nilai Islami, kompetensi pedagogik, dan keterampilan profesional abad ke-21;
  • Menghasilkan lulusan yang kompeten, kreatif, dan inovatif sebagai pembelajaran bahasa Arab, pengembangan perangkat pembelajaran, penelitian, penerjemahan, dan bidang wisata
  • Menguatkan penelitian dan publikasi ilmiah yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik pembelajaran bahasa Arab di tingkat nasional dan Internasional
  • Meningkatkan layanan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan keahlian pendidikan bahasa Arab untuk memberdayakan komunitas lokal, nasional, dan internasional
  • Mengembangkan kemitraan strategis dengan lembaga pendidikan, organisasi profesi, dan komunitas masyarakat untuk memperluas jejaring akademik dan profesional.

Tujuan

  • Mewujudkan pendidikan dengan kurikulum berbasis riset yang adaptif, inovatif, dan responsif terhadap perkembangan teknologi serta kebutuhan global dengan standar internasional
  • Menjadi pusat unggulan penelitian bahasa Arab yang menghasilkan publikasi ilmiah berkualitas tinggi dan berkontribusi pada pengembangan keilmuan di nasional/internasional
  • Memberikan layanan pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan dan berdampak positif dalam pemberdayaan komunitas melalui keahlian pendidikan bahasa Arab
  • Membangun jejaring kemitraan strategis yang luas dengan lembaga pendidikan, organisasi profesi, dan komunitas internasional untuk memperkuat posisi sebagai pelopor PBA

Strategi

  • Mengintegrasikan teknologi pendidikan, metodologi riset , dan pendekatan interdisipliner dalam desain kurikulum dengan melibatkan stakeholder internal dan eksternal secara berkelanjutan
  • Mengembangkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui program pelatihan, studi lanjut, sertifikasi internasional, dan pertukaran akademik untuk mendukung pembelajaran berkualitas
  • Membangun pusat riset , mengalokasikan dana penelitian, mengembangkan infrastruktur teknologi, dan menciptakan kultur riset yang mendorong inovasi dan publikasi berkualitas
  • Menjalin kerjasama strategis dengan universitas internasional, lembaga bahasa, organisasi profesi, pariwisata, dan komunitas global melalui program pertukaran, dan penelitian kolaboratif
  • Mengimplementasikan sistem manajemen berbasis teknologi digital, mengembangkan platform pembelajaran, dan memperkuat program internasionalisasi untuk meningkatkan visibilitas dan daya saing global

Profil Lulusan

Pendidik, Penerjemah, Peneliti, Pendakwah, dan Konsultan.

UPI Search