Deskripsi

Visi

Misi

• Meningkatkan mutu pendidikan Doktor Administrasi Pendidikan yang mampu mengamalkan dan mengembangkan melalui penalaran dan riset ilmiah
• Menyelenggarakan dan menyebarluaskan Ilmu Administrasi Pendidikan melalui berbagai bentuk forum ilmiah dan jurnal ilmiah nasional dan internasional bereputasi
• Mengembangkan analisis kajian kebijakan dan eduleadership pada skala makro, meso maupun mikro secara profesional, transparan dan akuntabel
• Mengembangkan kolaborasi dan jejaring nasional, regional dan Internasional untuk menyebarluaskan Ilmu Administrasi Pendidikan melalui riset dan penalaran ilmiah
• Mengembangkan Tri Dharma Perguruan Tinggi berbasis bidang kajian kebijakan dan eduleadership

Tujuan

• Menghasilkan lulusan yang unggul sebagai ahli bidang kebijakan dan eduleadership
• Menghasilkan sejumlah karya ilmiah bidang kebijakan dan eduleadership (konsep, teori, dan model), karya inovatif, dan terapan yang tepat guna.
• Menyebarluaskan karya ilmiah hasil penelitian dan pengembangan kepada berbagai pihak yang berkepentingan, baik pada pembuat kebijakan maupun masyarakat luas.
• Mengembangkan kemampuan kolaborasi dan jejaring kerjasama dengan Lembaga satuan pendidikan, Dinas Pendidikan dan perguruan tinggi di dalam negeri maupun luar
• Menghasilkan lulusan yang unggul dalam melakukan analisis kebijakan dan eduleadership dalam berbagai level institusi pendidikan

Strategi

• Stategi dilakukan melalui perencanaan yang jelas. Rencana ini harus mencakup tujuan yang jelas, langkah-langkah yang diperlukan, sumber daya yang dibutuhkan, serta jadwal waktu yang realistis.
• Kolaborasi dan Kemitraan dengan melibatkan semua stakeholder terkait, seperti dosen, staf administrasi, mahasiswa, dan pihak eksternal, dalam perencanaan dan pelaksanaan aktivitas dapat meningkatkan peluang kesuksesan. Kolaborasi dan kemitraan dapat memperluas sumber daya, membagi tanggung jawab, dan menciptakan dukungan yang kuat.
• Pengendalian dan Evaluasi Berkelanjutan. Hal ini dilakukan untuk terus memantau dan mengevaluasi kemajuan terhadap tujuan yang ditetapkan. Dengan memantau secara berkala, Prodi Administrasi Pendidikan dapat mengidentifikasi masalah atau hambatan yang muncul dan mengambil tindakan korektif yang diperlukan untuk memastikan pencapaian tujuan tepat waktu.
• Fleksibilitas dan Adaptabilitas penting dilakukan untuk mengetahui perubahan situasi atau kendala yang tak terduga. Oleh karena itu, penting untuk tetap fleksibel dan dapat beradaptasi dengan perubahan yang terjadi, baik itu dalam sumber daya, jadwal, atau strategi pelaksanaan.
• Menerapkan Pemanfaatan Teknologi dan Inovasi yang dapat menjadi alat yang kuat untuk mendukung pelaksanaan aktivitas secara efisien dan efektif. Memanfaatkan sistem manajemen pembelajaran, aplikasi produktivitas, atau alat kolaborasi online dapat membantu meningkatkan produktivitas dan koordinasi.

Profil Lulusan